- 邓启沛
,陈田
<正> 在刘少奇同志诞辰百周年纪念之际,安源工人、萍乡人民深深怀念他。76年前,时值24岁的刘少奇赴苏学习回国后,来到安源山,与安源路矿17000工人同呼吸共奋斗,奠定了安源路矿工人运动的基础,开拓了有中国特色的工人运动道路。
1998年03期 1-4+9页 [查看摘要][在线阅读][下载 336k] [下载次数：150 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：180 ] - 黄乃洋
本文作者以亲身经历和体验,从解放思想、转变观念、调整学科专业结构、改革人才培养模式和教学管理机制等方面,对萍乡高等专科学校建校二十年来教学改革进行了基本的回顾和总结,可供同类学校参考。
1998年03期 5-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 312k] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：209 ] - 龚发富
<正> 建国后,我国确立了公有制在国民经济中的主导地位,并参照当时苏联等社会主义国家的经验,初步建立了我国的国有企业制度模式。
1998年03期 10-11+15页 [查看摘要][在线阅读][下载 185k] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：176 ] - 文正再
<正> 在目前企业改革的浪潮中,国有企业纷纷通过多种形式建立起以有限责任公司或股份有限公司为主要形式的企业体制,一种“产权明晰,政企分开,权责明确,管理科学”为主要特征的现代企业制度正逐步建立起来。在这种形势下,如何转换企业经营机制,建立现代企业制度,是国有
1998年03期 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 264k] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：150 ] - 傅鹤鸣
诈欺破产犯罪行为是破产案件中的常见现象,该罪是一种新型的破坏社会主义市场经济秩序的经济犯罪,大多数企业的破产案件都不同程度地存在假破产真逃债的诈欺行为。在立法上完善我国诈欺破产犯罪已刻不容缓,对本罪如何定罪量刑,其主客观构成要件有何法律特征,如何认识此罪的本质,如何认定并适用法律,以及如何完善现行有关法律规定,本文拟就此谈点粗浅认识。
1998年03期 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 172k] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：225 ] - 周德清
本文探讨了莱辛《拉奥孔》关于艺术形态分类学的积极成果和理论失误,从统合中西文论的优秀遗产的维度,重新提出了艺术形态分类的美学依据,并据此得出较有建设性的结论:诗缘情、画体物。
1998年03期 19-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 304k] [下载次数：444 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：200 ] - 段初发
<正> 彭霖山中篇小说在题材的选择与主题的掘挖上表现出一种向度:它们在注重个性表达的同时,更注重生活与精神的质朴方面,注重表现现实生活与精神生活中那些琐细的思想,因此在一定程度上它们显示出一种与这个伟大时代的时
1998年03期 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 169k] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：178 ] - 刘少萍
<正> 艾米丽·勃朗特的小说《呼啸山庄》是英国文学宝库中一颗独特而耀眼的明珠。尽管她的小说仅此一部,但它却使艾米丽·勃朗特跻身英国小说名家的行列。英国文学评论家拉尔夫·福克斯评论说:“Wuthering Heights is certainly the
1998年03期 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 166k] [下载次数：412 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：169 ] - 张明芳
<正> 我始终认为,散文是触及人类灵魂的最锐利、最直接的文体,最高境界的散文应如圣洁的神灵之音,拨开世俗的迷象,如宗教一般普渡众生。可以说,毕淑敏的散文是承担了这样的道义的。
1998年03期 30-31+43页 [查看摘要][在线阅读][下载 173k] [下载次数：392 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：169 ] - 余桂林
岐义结构的研究,是近年来汉语语法学界十分感兴趣并且成果显著的一个研究专题。本文从语义与语用两个平面来分析现代汉语中的岐义现象,对这两个平面内由于不同因素引起的不同类型的岐义现象进行了较为详细的介绍,并力图找到方法来消除这些岐义现象。
1998年03期 32-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 204k] [下载次数：90 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：194 ] - 张劲东
<正> 课堂教学是实施素质教育的主渠道,要提高课堂教学的效果,就必须充分发挥学生的主体作用,调动学生思维的积极性。问题是思维的动力源,是引发思维的导火线,没有问题就没有思维的动力。但是,并不是有了问题就一定会推动学
1998年03期 36-38+46页 [查看摘要][在线阅读][下载 233k] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：174 ] - 汤苏民
<正> 反馈——矫正是布卢姆“掌握学习”的核心内容之一,是进行目标教学,优化课堂结构,大面积提高教学质量关键。江西省萍乡市教研室在第二轮目标教学实验中,紧扣反馈矫正这个关键环
1998年03期 39-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 320k] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：221 ] - 陈永秀
<正> 《大学生思想品德修养》课(以下简称品德课)难教,任课教师都这么说,因为现在的学生思想复杂,教材又总是滞后,跟不上形势和学生实际需要,加之从小学到大学都开设品德课,学生已感到厌烦了。为了提高学生的学习兴趣,为了
1998年03期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 173k] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：243 ] - 储文华
,黄柏萍
我国传统的外语教学只重视语言知识教学,而忽视了文化教学。由于不了解中西文化的差异,使培养对象在外语交际中出现了许多文化错误和障碍。本文简要阐述语言与文化的关系,指出英汉文化上的某些差异,并探讨在外语教学中如何加强文化教学。
1998年03期 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 254k] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：186 ] - 肖善香
<正> 听是人类认识活动的一个重要方面,是吸收、巩固语言知识,培养说、读、写能力的重要手段。有关研究资料显示:人们用于听的时间是说的1.5倍、读的3倍、写的5倍,人们知道的事情85％来自于积极的倾听,听在人类交际活动中所占比例为45％。
1998年03期 51-52+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 151k] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：200 ] - Glenn Hawes
,谢莹莹
,陈海燕
<正> 许多教师认为,搞教育研究仅仅是为了获取学位,一旦毕业,研究便只是学术上的一个抽象概念而已,对于课堂上的教师来说是可望而不可及的。而另外一些教师,可能就是WR Bory所称呼的——研究成果的“用户”们,即那些阅读学术刊物以汲取新思想并尽可能将其应用于课堂教学的读者们.通过对三种学术刊物即TESOL,Quarterly Journal of Multilingual and Multicul-
1998年03期 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 170k] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：194 ] - 秦苏芳
<正> 《大学英语》精读课文讲解应从全篇内容着眼,并对一些常用词或词组进行分析,以取得良好的教学效果,这是大学英语精读课教师们的共识。笔者自从执教英语精读课以来,不断分析、探讨并尝试精读课文教学方法,经过实践,发现如果把精读课文教学与写作教学有机地结合起来,
1998年03期 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 196k] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：188 ] - 文侃
,陈方前
<正> 我国教育学设置的因材施教原则,来源于孔子教学经验的总结和概括,其基本要求是“教师应从学生的实际情况和个体差异出发,有的放矢地进行差别的教学,以使每个学生都能扬长避短,获得充分的发展。”显然,这条来源于中国古代教学模式,以学生个体为适用对象的教学原则,其所强调的只是教师根据学生个体的差异,在微观教学上实行特殊化的操作,比如对反应迟
1998年03期 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 193k] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：222 ] - 孙晓燕
本文试图从以学习者为中心这一角度出发,探讨如何开展英语阅读教学活动,启动学习者的学习动力,激发他们的学习兴趣,从而收到良好的教学效果。
1998年03期 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 173k] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：203 ] - 易淑梅
<正> 一、师专体育教育专业体操教学改革的必要性师专体操教学大纲是1984年由教育部制订的,由于当时在计划经济时期,国家实施的体育发展战略对体育学科的教学工作有着偏畸的影响,突出表现是单纯以竞技为中心的教学思想和观念主导着各学科的教学。
1998年03期 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 99k] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：187 ] - 周为谋
<正> 一个国家的图书馆事业发达与否,是一个国家文化水平高低的重要标志之一,也是一个国家教育、科学、技术发展的重要条件之一。综观世界发达国家,其图书馆建设都是从中小学抓起。中小学图书馆是中小学教育教学工作不可缺少的一个组成部分。是全面提高教育教学质量不可忽
1998年03期 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 115k] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：176 ] - 陈笑秋
<正> 档案,是人类社会在各项实践活动中形成的历史记录。是为一定社会政治、经济、文化、科技等服务的,具有很高的历史价值、保存价值、社会价值和研究价值的历史资料。
1998年03期 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 118k] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：159 ] - 李其森
本文从哲学角度论述了“竞技体育”与“全民健身体育”的同一性和差异性,从理性认识的高度指出了“普及”与“提高”的关系,并对协调这一关系提出了自己的见解。
1998年03期 72-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 150k] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：160 ] - 刘光华
<正> 高等学校由于具有特殊的人才优势,在发展科技工作中具有重要的地位。专科学校作为高校的一个类层次,同样担负着培养高级专门人才、发展科技文化和促进现代化建设的重大任务。在某种程度上讲,专科学校由于其专业特色、地方特色,在促进本区域经济发展中具有不可替代的作用。基于此,1995年我们对我省普通专科学校科技队伍现状进行了调查,现在此基础上作出分析,提出发展的对策。
1998年03期 75-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 218k] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：188 ] 下载本期数据