- 陆万春;漆勇方;
本文利用空间极坐标的方法,研究了零级多重随机Taylor级数在全平面上的增长性,得到其系数与增长级之间关系,推广了单重Taylor级数的相关结果。
2017年06期 v.34;No.175 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：249 ] - 邱香兰;
以加补充项的Fourier-Bessel级数的位移模式求解双参数地基上环扇形板的弯曲问题,进一步扩展了加补充项的Fourier级数解法的应用范围。
2017年06期 v.34;No.175 6-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：224 ] - 彭丽娇;杨海波;邓绿;
范畴的语言是描述同调理论的有力工具,本文在导出范畴内研究奇异上同调理论。通过定义上链复形Z[n],从拓扑学的角度得到上链复形Z[n]和球面S~n约化奇异上链复形间的拟同构关系,由此证明在导出范畴内,从奇异上链复形到球面nS约化奇异上链复形的链态射集合,与奇异上同调群是同构关系。
2017年06期 v.34;No.175 11-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 204K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：174 ] - 杨桥艳;屈红萍;
极限运算是微积分最基本的运算,求极限的方法有很多种。本文主要通过例题阐述了与积分有关的极限运算。
2017年06期 v.34;No.175 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K] [下载次数：132 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：234 ] - 夏祥伟;
定积分应用的一个主要作用是解决实际问题,将实际问题抽象转化为几何模型,通过定积分在几何模型中的应用来求解这一类问题。进一步研究极坐标系下的定积分应用,分析定积分在极坐标系的内在联系,给出几种定积分的公式,可以为几何模型的求解提供总结性和归纳性的方法,有利于进一步拓宽思路,具有一定的参考意义。
2017年06期 v.34;No.175 21-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 258K] [下载次数：167 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：198 ] - 刘艳云;
粒子群协同实用化在web上具有众多的应用,需要聚类大量的代数矩阵才能获得足够的数据,当前研究侧重粒子群协同与矩阵的相关性而没有充分考虑到在几何性之间是具有显著的重叠关系的,这就导致了针对不同的矩阵会具有相同结果,引发重复计算问题。鉴于此,提出了一种基于几何代数的粒子群协同实用化算法,所选择的几何性矩阵具有较高的相关性,而且重叠性较低。实验结果表明,本文的方法能够显著提高粒子群协同实用化的精度和效率。
2017年06期 v.34;No.175 27-30+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 246K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：187 ]
- 李良松;
近年来因为地震我国遭受了巨大的经济损失,现今人们对结构的安全性更加重视,因此,更安全可靠的抗震技术也成为抗震研究的重点。针对钢筋混凝土(RC)结构在遭受外力作用时的结构破坏模式进行研究分析,考查钢筋混凝土框架结构隔震抗震性能。研究表明对非隔震的RC框架进行动力时程分析找出结构薄弱层,再将隔震支座分别安装在结构基础层、薄弱层以及结构顶层并对各结构模型进行模态分析,对比隔震支座的位置对结构前六个振型的周期、频率的影响,综合考虑经济和社会多种因素,对大多数情况下的RC框架结构,建议采用基础隔震方案。
2017年06期 v.34;No.175 31-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 289K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：201 ] - 赵芳琴;
介绍了桩基静载试验自平衡测试技术的理论依据,并结合实际静载试验,对佛山市和北公路主干线平胜大桥北引桥工程的某单桩进行自平衡法静载试验,通过检测桩的竖向承载力,得到了Q-S曲线分布、分层岩土的摩擦阻力、桩基端部阻力等,从而检验桩基承载的安全性。结论表明,基桩承载力自平衡测试法能测出基桩承载力,更加快捷、方便且不受施工场地条件的限制。研究课题能为同类基桩检测工程问题提供借鉴经验和参考依据。
2017年06期 v.34;No.175 37-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 206K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：236 ] - 张景杭;何燕清;
道路路基边坡的稳定性一直是道路修建中的难题,其中高边坡路基边坡的稳定与否直接关系到工程的施工进度、施工安全和后期线路的正常安全运营。文章介绍了边坡稳定分析的极限平衡法,并结合实际工程地质勘察资料,对镇江市官塘新城沙山路道路路基进行稳定性分析,选取3个危险的边坡断面进行稳定性分析,通过对这三个危险边坡稳定性的分析,了解到三个边坡稳定安全系数中,最小的只有1.077,由此可见,高边坡路基边坡稳定性问题与施工的紧密关系。所以,针对实际路堤边坡施工,须选取有效的支护方案进行适当的支挡加固。通过文章分析也明确了基于极限平衡法的路基高边坡稳定性分析理论,对于工程施工的重要意义。
2017年06期 v.34;No.175 42-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 396K] [下载次数：100 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：230 ] - 蒋认;
基于国内外大量理论与试验研究的基础上,通过修正已有文献中提供的碳纤维应力应变计算模型,进一步研究碳纤维增强复合材料fiber reinforced polymer(FRP)约束混凝土的特点,指出FRP约束混凝土的极限应力和应变主要与FRP横向约束强度、纤维的类型、纵向与横向约束包裹方式、矩形截面的转角、所用结构构件等参数有关并提出相应的模型计算公式,上述所采用的计算方法较为简单且全面综合考虑了各参数对模型曲线的影响。最后比较确定FRP约束构件的应力应变模型,表明模型四在一定的条件下能够很好的应用于工程实际中,为指导结构工程师在进行结构构造加固时考虑结FRP的约束性能具有重要的指导作用和工程价值。
2017年06期 v.34;No.175 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 229K] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：162 ]
- 马慎义;张宇;蔡义强;何萍;唐福新;
采用多体动力学仿真的方法,利用Adams软件对某型号井巷挖掘装载机工作机构进行运动学仿真。计算获得了挖掘装载机最大挖掘高度2.78m,最大挖掘深度1.70m,最远挖掘半径2.11m,最大回转范围(-46.12°,+45.89°)。对工作机构关键铰链进行仿真受力分析,得到各铰接点的受力极值,可为挖掘装载机工作机构的设计提供参考的依据,为进一步研究挖掘装载机的装载效率及最优挖掘曲线奠定了理论基础。
2017年06期 v.34;No.175 51-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 184K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：336 ] - 廖昆;王斌;许彪;徐海龙;
设计了一种向列相液晶染料缺陷一维阶梯型Fibonacci第七代光子晶体结构,利用传输矩阵法数值仿真了该结构的电场方向及增益特性。计算了引入缺陷前后的透射谱,分析了有增益和无增益时,缺陷模随外加电场方向的夹角θ的变化关系和增益系数对缺陷模透射率大小的影响。结果表明:引入缺陷后,该结构的光子禁带范围变宽,并且在禁带区域两端的波长分别向短波和长波方向移动。引入增益系数后,当夹角θ的变大时,缺陷模的空间位置会向短波方向一侧偏移,但是,缺陷模波长的空间位置并没有发生改变,仅仅改变了其大小;在夹角θ为(0°~90°)时,该结构缺陷模波长的空间位置的变化量为13.1nm。当增益系数Co变大时,不同缺陷模波长对应的透射率大小都是先增大后减小的过程。
2017年06期 v.34;No.175 55-58+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 306K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：213 ] - 张兴娇;罗家维;文如泉;肖永江;廖建波;
采用传输矩阵分析方法,利用软件编写程序,研究非均匀结构一维声子晶体的反射谱特性,得到等间隔的反射谱特性,禁带带隙宽度由7.2k Hz左右可以达到11k Hz左右,反射特性也更好,研究还发现随着晶格常数的减小,带宽可以拓宽到82k Hz,可以很好的应用于机电设备的降噪与减震。
2017年06期 v.34;No.175 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 285K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：292 ]
- 张珠庭;
由于APK应用具有开放性,使其很容易在反编译和重新打包过程中植入第三方代码,由此为Android系统带来了严重的安全问题。为解决APK应用内容恶意篡改问题,对APK建立安全可信的发布和运行环境,在服务端和客户端分别建立安全审核和安全认证模块。系统实现了对APK应用的签名和验证功能,为解决APK应用的内容安全问题提供了解决方案。
2017年06期 v.34;No.175 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 201K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：330 ] - 熊建辉;
Internet中传统IP包转发机制一般通过按位与运算、遍历路由表及最长匹配原则选择最优路由转发。但随着互联网规模不断增大,尤其骨干网络中路由条目已高达十余万条,该转发机制将增大选路延迟、降低转发速度。MPLS转发机制基于传统网络,通过不同方式(如网络地址)划分不同的转发等价类并形成标签,然后根据标签转发,提高了转发速度,并已成为Internet骨干网的核心技术,还广泛应用在MPLS VPN、Qo S及流量工程中。本文主要研究了MPLS转发机制,并通过虚拟仿真平台实现一个MPLS网络,同时验证了该机制。
2017年06期 v.34;No.175 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 166K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：304 ] - 廖德伟;梁莉菁;
FOR语句作为批处理脚本程序中的循环指令,显得简便、高效、快捷。该指令可根据不同类型任务而使用不同参数,比如深度遍历参数/R、迭代参数/L、目录参数/D及集合参数/F,用法丰富灵活,功能实用强大。本文即利用FOR指令的迭代参数/L来解决对分散位于各个机器文件夹里的作业数据文件的迁移问题。
2017年06期 v.34;No.175 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 446K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：229 ]
- 杨章伟;江峰;
实验教学是高校计算机网络安全课程的重要组成部分,能够有效提高学生的实际操作能力和实践素养。虚拟仿真实验环境通过仿真软件、人机交互等技术,达到网络安全课程教学大纲所要求的实验教学目标。针对虚拟实验环境下的网络安全实验教学设计,对比传统实验教学效果,提出基于虚拟仿真技术的网络安全实验教学优势与不足,为相关课程的实验教学提出一种新思路。
2017年06期 v.34;No.175 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 182K] [下载次数：134 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：322 ] - 吴为胜;谢闰根;黄绍斌;
在"互联网+"时代,高校作为培养创新创业人才的重要场所,要结合当地实际和社会发展需求,构建大学生创新创业服务平台。通过平台有效整合大学生、高校、政府和企业等主体的信息资源,并组织开展与创新创业相关的一系列活动,从而更好地为大学生创新创业服务,为社会发展服务。
2017年06期 v.34;No.175 89-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 377K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：278 ] - 颜丽;王立平;刘艳玲;
"互联网+"教育正在兴起、创新创业教育备受国家重视,在这种时代背景下我国大学生的创新创业方式和思维也在发生改变,并且"互联网+"也为其创新创业提供了广阔的展现空间。高校作为人才培育的主要基地,其教育模式应该顺应时代需求而相应调整。创客空间已成为培养创新创业人才的重要平台,将其融入到高校的教育中能有效的推动高校创新创业教育和人才培养的发展。
2017年06期 v.34;No.175 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：205 ] - 代光辉;王玉勤;张晴晴;
在以应用为导向的卓越工程师培养模式下,对液压与气压传动实验教学资源进行整合,优化了实验项目,丰富了实验内容,使之在有限的实验课时内更具实用性。然后以具体实验项目为例详细说明了实验的实施过程,总结出"理论―虚拟―实践―工程拓展"一体式的实验教学方法,取得了良好的教学效果。
2017年06期 v.34;No.175 97-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 217K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：229 ] - 王珊;陈永国;
本文对高职高专数学文化素养进行了探讨分析,介绍了数学文化的概念,并通过问卷调查,结合模糊评价法分析得出目前高职高专学生数学素养的现状,最后对如何提高数学文化素养提出了相应的对策。
2017年06期 v.34;No.175 101-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：307 ] - 郭文颖;
目的研究对于护理基本技术教学过程中应用教学做一体化模式的应用效果。方法将本校于2014.1月至2015.1月间报到入学的67例护理专业学生,作为常规组,为学生提供常规教学模式,于2015.2月-2016.2月间入学报到的67例学生作为干预组,为其提供教学做一体化模式,观察两组学生对教学模式满意度,总结学生的期末成绩。结果常规组学生对于教学模式满意度为77.61%,干预组为94.03%,干预组学生满意度较高,P<0.05。常规组学生理论及操作技能考核得分均低于干预组,P<0.05。结论对于基础护理技术教学过程中选择教学做一体化授课模式,大部分学生均表示对于教学方法满意,且学生期末考核成绩较好。
2017年06期 v.34;No.175 105-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：213 ]